Meine Arbeitsweise
Impulse:
Es muss etwas passieren. Etwas, auf das ich reagiere - zu dem ich mich verorten muss. Dieser Impuls erzeugt eine Dynamik, Gespräche oder Gedanken anregt und die zu neuen Perspektiven führen kann.
Je überraschender, irritierender und körperlicher die Erfahrung, desto intensiver der Impuls. Der Philiosoph René Weiland nutzt den vom Lernpsychologen geprägten Begriff der Dezentrierung als Impuls für ein Umdenken.
Auf diesem Weg kann vor allem eine intrinsische Motivation zur Neuverortung entstehen, die Grundlage für das Lernen neuer Verhaltensweisen, die Vermittlung von Lerninhalten, oder die Formulierung von Zielen und Aufgaben als Grundlage für Handeln.
Für diese Impulse nutze ich Expertisen aus dem Spekulativen Design, des Prototyping, der Szenographie, der Zukunftsforschung und einem breiten Fachwissen verschiedener wissenschaftlicher Forschungsfelder.
Dieser unmittelbare und erfahrungsbasierte Ansatz ist zentraler Aspekt meiner Arbeitsweise.
Je überraschender, irritierender und körperlicher die Erfahrung, desto intensiver der Impuls. Der Philiosoph René Weiland nutzt den vom Lernpsychologen geprägten Begriff der Dezentrierung als Impuls für ein Umdenken.
Auf diesem Weg kann vor allem eine intrinsische Motivation zur Neuverortung entstehen, die Grundlage für das Lernen neuer Verhaltensweisen, die Vermittlung von Lerninhalten, oder die Formulierung von Zielen und Aufgaben als Grundlage für Handeln.
Für diese Impulse nutze ich Expertisen aus dem Spekulativen Design, des Prototyping, der Szenographie, der Zukunftsforschung und einem breiten Fachwissen verschiedener wissenschaftlicher Forschungsfelder.
Dieser unmittelbare und erfahrungsbasierte Ansatz ist zentraler Aspekt meiner Arbeitsweise.
Räume:
Durch die Gestaltung von Rahmenbedingungen und Narrativen, lasse ich Erfahrungsräume entstehen, in denen sich Neues entfalten kann. Sie können unterschiedlich groß sein und die Interaktionen in ihnen von unterschiedlicher Dauer.
Ob Experimentaufbau, Workshop, Prototyp, Lehrveranstaltung oder Reallabor, der Rahmen der von mir entwickelten Formate lässt eine Offenheit zu, in der individuelle Erfahrungen, Vorwissen und Emotionen wie Werte der Teilnehmenden Raum finden.
Reflexion und Diskurs:
Die Verarbeitung von individuellen Erlebnissen und der Abgleich mit anderen ist eine Grundlage für gemeinsames Handeln und die Entstehung von positiven Teamdynamiken. Ein zentrales Element spielen dabei künstlerisch, narrative Ausdrucksformen mit unterschiedlichen Medien.
Ob Experimentaufbau, Workshop, Prototyp, Lehrveranstaltung oder Reallabor, der Rahmen der von mir entwickelten Formate lässt eine Offenheit zu, in der individuelle Erfahrungen, Vorwissen und Emotionen wie Werte der Teilnehmenden Raum finden.